专题六　语言表达得体、准确

1.(2018宝应月考)二十四节气之一,惊蛰,在每年的公历3月5日或6日或7日,我国古代将其分为三候:“一候桃始华;二候鸧鹒(黄鹂)鸣;三候鹰化为鸠。”下列古诗词句与此三候最接近的是(3分)(　　)

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

C.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

2.(2018海安月考)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,历史的车轮滚滚向前,不可阻挡,希望个别国家不要总用过去的眼光看待中国的崛起。

B.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,一个人只有站在世界这座山峰的顶端,才能把握自我发展的命运,亦能引领时代的潮流。

C.“淑气催黄鸟,晴光转绿苹”,团泊洼美丽的秋景在诗人郭小川的笔下富有生机和活力,引人遐想。

D.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,我们每个人看问题的角度不同,得出的结论也不同,何必强求所有人的观点都一致呢?

3.(2017江苏海安、南外、金陵中学四联)以下分别是名人故居或祠堂的楹联,名人与楹联对应恰当的一项是(3分)(　　)

①金石录有几页闲情好梦　　 漱玉词集多年国恨难愁

②写鬼写妖高人一等  刺贪刺虐入木三分

③儒冠不保千金产    稗说长传一部书

④烟柳斜阳,归去东南余半壁   云山故国,望中西北是长安

A.文天祥　　蒲松龄　   施耐庵　　  辛弃疾

B.李清照    吴承恩    吴敬梓    陆游

C.李清照    蒲松龄    吴敬梓    辛弃疾

D.文天祥   吴承恩    施耐庵     陆游

4.(2017南通五模)下列对联所写内容对应正确的一项是(3分)(　　)

(1)膝花歌渭水　　　　　　　  椿树笑蟠桃

(2)水如碧玉山如黛           凤有高梧鹤有松

(3)于归好咏宜家句           送往高歌必戒章

(4)辞旧迎新,寒风阵阵催人逝   苦尽甘来,捷报片片暖人心

A.(1)贺新居　　(2)贺寿　　  (3)贺新婚　　(4)贺升学

B.(1)贺寿   (2)贺新居   (3)贺新婚   (4)贺升学

C.(1)贺寿   (2)贺新居   (3)贺升学   (4)贺新婚

D.(1)贺新居 (2)贺寿 (3)贺升学   (4)贺新婚

5.(2017南通一模)下列诗句所写内容与我国传统节日对应恰当的一项是(3分)(　　)

(1)尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

(2)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

(3)无复屠苏梦,挑灯夜未央。

(4)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

A.(1)中秋   (2)重阳 (3)除夕 (4)元日

B.(1)重阳   (2)中秋 (3)除夕 (4)元日

C.(1)重阳   (2)中秋 (3)元日 (4)除夕

D.(1)中秋   (2)重阳 (3)元日 (4)除夕

6.(2017盐城三模)下面是“江老师70岁生日庆祝会”上的一段发言,其中表达全部恰当的一项是(3分)(　　)

①今天是江老师的70诞辰。

②我作为老师三十年前的莘莘学子,参加今天的活动倍感荣幸。

③时间过得真快,当年风华正茂的江老师,如今已是耄耋老人了。

④就连我们这些学生好多都已经年过半百,进入天命之年了。

⑤真是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”啊。

⑥今天我们相聚在一起,一要表达对老师养育之恩的感激。

⑦二要祝愿老人家身如南山石,寿比不老松。

⑧今后,老师在生活上有什么困难尽管直言,学生们定会鼎力相助。

A.①④⑤⑦　 B.①②⑥⑧　 C.②③④⑧　 D.③⑤⑥⑦

7.(2017启东期中)下列各句中,所引诗句最符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”呼吸着春的气息,感受着万物的勃勃生机,人们脸上洋溢着幸福的微笑。

B.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”不论前路多么难行难辨,我们都要怀着这样的信念,勇于开拓,人生才能“绝处逢生”。

C.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”青葱少年一定要有这种刻苦学习书本知识的精神,否则终究会沙上建塔,一无所得。

D.“举杯邀明月,对影成三人。”无酒不成席,有朋有客,摆酒洗尘;闲时相聚,把酒言欢;喜事登门,举杯相庆。

8.(2017靖江刘国钧中学三模)下列各句中,所引古诗文不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加

底气、灌注生气,才能在世界文化激荡中站稳脚跟。

B.“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”元旦佳节,南京梅花山上游人如织,人们兴致勃勃,陶醉在梅花朵朵的美景中。

C.“恃德者昌,恃力者亡。”弱肉强食有违时代潮流,穷兵黩武缔造不了和平,互谅互让才能带来稳定,坚定道义才能赢得持久安全。

D.“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风好,就能家道兴盛;家风差,难免殃及子孙。《诫子书》《颜氏家训》等,都是在倡导一种家风。

9.(2017江苏仪征中学12月月考)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”,其女之美,宛在眼前,撩拨了无数文人墨客心中关于江南女子的绵绵情思。

B.“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,一名重点大学的学生,用一个令人神往的深情比喻,劝勉正在读高三的堂弟。

C.“烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮”,一位游子望着暮霭中连绵起伏的群山和南飞的大雁,轻声吟唱着。

D.“问渠那得清如许?为有源头活水来”,某省高考满分作文获得者由衷感慨,争做生活中的有心人,总有写不完的趣事儿。

10.(2017苏锡常镇四市一调)在下列各句中,所引诗文名句不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,云雾缭绕的南迦巴瓦峰,她神秘冷艳,不管游客如何翘首以待,也不轻易示人以真容。

B.“冯唐易老,李广难封”,历史上这样的例子实在太多了,你应该抓住现在的青春年华,奋发向上,否则终将一事无成。

C.可以看到,罔顾历史发展规律、维护极少数皇权阶层利益的人,终会被历史唾弃,正所谓“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”。

D.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,古今中外凡有建树的作家无不在炼字、炼句、炼意上呕心沥血,惨淡经营,尔后修成正果。

11.(2017江苏六校第二学期联考)下列各句中,所引诗句不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,上了年纪的老人经常想起那段不堪回首的日子,那时侵华日军攻破山西省朔县县城,屠城三日,几千父老姐妹惨遭杀害。

B.“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这是一个新的起点,相信我市将从现代化的跟跑者跨入并跑者、领跑者行列,谱写全面深化改革、推进社会经济发展的新篇章。

C.“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,慷慨赴疆场,视死忽如归,除了胜利一无所求,为了胜利一无所惜,这是革命军人血性胆气的最高境界。

D.“人生不相见,动如参与商”,少年时不知愁,总觉得有大把时间可以挥霍,朋友们也会经常再相聚,可现在,大家零落在天涯,已很难再相见了。

12.(2017扬州、泰州、南通、淮安、宿迁、徐州3月联考)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,秋天的夜晚,落叶在风中飘零,独自登上高楼,凝望天际,心中便会想念那个远方的人。

B.“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,看桃李纷飞,花开花谢,年年如是;思时光易逝,岁月无情,人事沧桑,怎能不心生万千感慨?

C.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,漂泊异乡的我,深深思念着故乡。请转告牵挂着我的亲友,我对故土的赤子之心,永生不变。

D.“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”,梵高的画作曾遭他人嘲讽,时光流转,嘲笑者早已消逝,梵高的画作却成为经典,如江河万古长流。

13.(2017江苏四星级学校4月联考)下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,中国在艰难困苦中成长,在坎坷曲折中无畏前行,如今脱胎换骨的中国正如展翅的雄鹰向着自己的梦想飞去。

B.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人生道路充满荆棘,若想成功,不妨点燃生活中“磨砺”的火种,让它迸溅出生命绮丽的火花!

C.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,没有实践,就没有认知,对于初学画画的孩子是如此,对于搞教育的老师们更是如此。

D.“但愿人长久,千里共婵娟”,正是有了人生目标,人才会孜孜不倦地追求,不管路途多么坎坷,多么遥远,终究会达成心愿。

14.(2017江苏东海石榴中学月考)下列各句中,所引诗句不符合语境的一项是(3分)(　　)

A.“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该把握时间,好好学习。

B.凡事不可能总不成功,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

C.我们在实现理想的过程中,要有不断进取的精神,就像古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

D.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里“问渠那得清如许?为有源头活水来”,写作高手往往是生活中的有心人。

15.(2017苏北四市期末联考)下列各句中,谦敬词使用不恰当的一项是(3分)(　　)

A.成人了就要学会独立,自己的事情自己处理好,不要事事都劳烦我。

B.先生虽然未能亲自玉成此事,但也付出了很多心血,我甚是感激。

C.我很纳闷,斗胆问一句,不知您是在哪儿听说这件荒唐事情的?

D.小弟愚钝,百思不得其解,不知兄台对此事有何见教?

16.(2017镇江一模)下面是四个日常生活交际情景,其中语言表达不得体的一项是(3分)(　　)

A.这次校庆承蒙贵集团鼎力相助,他日有托,本人定当投桃报李,全力相助。

B.这本古籍是我的恩师惠赠给我的,我现在把它敬赠给您,希望您能有所得。

C.小王同学站起来说:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

D.我们家家教很严,家父常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

17.(2017扬州期末检测)下列谦敬词的使用,不正确的一项是(3分)(　　)

A.李老师送给小张一支钢笔,小张收下了钢笔,并感谢李老师的惠赠。

B.有幸跟随先生您学习书画近十年,但尚无成就,我真是忝列门墙了。

C.我们全家这次来扬州旅游,叨扰了你们这么多天,真是不好意思了!

D.分别这么多年了,你还好吗?还是原来的模样吗?我真的很垂念你!

18.(2017如皋一联)下列各句中,交际用语使用不得体的一项是(3分)(　　)

A.求学多日,未得要旨。今日幸承明教,茅塞顿开,感激之至。

B.先生光临寒舍,足令蓬荜生辉,他日登门拜访,望扫地以迎。

C.君所托请,牢记在心,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。

D.蒙屈尊造访,感激不尽,特备薄酒一杯,聊表芹献。

答案精解精析

1.D　其实题干所示的是春天这个季节,二十四节气“惊蛰”。提及其“三候”主要是为增加文化内涵。A项用比喻描写冬季之雪景。B项稻花飘香,蛙声一片,是写炎热的夏季。C项杜甫的《登高》,联系下联,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中的“落木萧萧”,便可知是秋季。D项描写的是春景。

2.C　“淑气催黄鸟,晴光转绿苹”形容的不是秋景,是春景。

3.C　①“金石录”是赵明诚与李清照相爱时一起研究的,漱玉词是李清照作品的集子,由此可判定这是写的李清照;②由“写鬼写妖”可以判定这是蒲松龄;③由“儒冠”“稗说长传”可以推断这是小说《儒林外史》,这是写的吴敬梓;④“烟柳斜阳”“望中西北是长安”都是化用的辛弃疾的诗句,由此可以判定这副对联写的是辛弃疾。

4.B　(1)“蟠桃”是贺寿用的物品。(2)“凤有高梧鹤有松”意为:凤凰有高大的梧桐可栖,鹤有松柏可居,可作为贺新居。(3)“于归”:出嫁。“必戒”出自《孟子》中的“女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’”,所以用于“贺新婚”。(4)根据“辞旧迎新”“苦尽甘来”“捷报”等可知,该对联可用于贺升学。

5.B　题干中要求选出“与我国传统节日对应恰当的”一项,首先应该明确诗句所对应的传统节日。(1)“插菊花”为重阳风俗;(2)由“桂花”可见是中秋;(3)旧俗是每一年的最后要饮屠苏酒,即除夕,且古代也有除夕守夜的规矩,与“挑灯夜未央”正相呼应;(4)“曈曈日”“新桃换旧符”可见是元日(春节,农历正月初一)。由此可

确定答案。

6.A　②莘莘学子,指众多的学生,此处仅一人,不当;③耄耋,指八十岁的老人,通常泛指八九十岁的人,此处70诞辰,故不当;⑥养育之恩不当,这里应是教育之恩;鼎力相助,指对别人对自己的大力帮助,常误用为表示自己对他人的帮助。

7.B　A项中“竹喧归浣女,莲动下渔舟”描绘的是:洗完衣服的姑娘们欢声笑语地穿过竹林回家,渔船顺流而下,水中的莲叶跟着摇曳。和“生机勃勃”关系不大。C项中引用的诗句强调的是要亲力亲为,不合语境。D项中引用的诗句表现的是诗人的独斟独酌及其举目无知音的孤独之情。不合语境。

8.B　B项文句出自汤显祖《牡丹亭》。奈何天,令人无可奈何的时光,表示百无聊赖的思绪。这优美的景色让我怎样面对,那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演?与语境不符。

9.B　莫道桑榆晚,为霞尚满天:桑榆,喻日暮。不要说日到桑榆已是晚景了,而撒出的晚霞还可以照得满天彤红!不要说岁数已大,将落的太阳还能放出满天霞光。比喻老当益壮,老有所为,积极进取。不符合语境。

10.B　A项,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”意思是千呼万唤琵琶女才缓缓地走出来,怀里还抱着琵琶半遮着脸。与“不轻易示人以真容”的语境相符。B项,“冯唐易老,李广难封”意思是冯唐受召见时已经很老了,不能复为官,李广这样的将领功勋卓著,但一生命运不顺,未能封侯。不符合语境。C项,“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”强调历史终将证明谁才是正确的一方。符合语境。D项,“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”强调过程十分艰苦,但最终会有好的结果。符合语境。

11.A　A项,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”出自宋代诗人陆游的《十一月四日风雨大作》,诗句表现的是诗人的爱国豪情,与揭露侵华日军罪行的语境不符。B项,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自宋代诗人朱熹的《春日》,诗句表现的是春日光景之新,春风催发生机,符合憧憬美好未来的语境。C项,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”出自毛泽东的《七律·到韶山》,诗句表现了勇于奉献、不怕牺牲的精神,与语境相符。D项,“人生不相见,动如参与商”出自唐代诗人杜甫的《赠卫八处士》,诗句的意思是人生动辄如参、商二星,此出彼没,不得相见,与语境相符。

12.C　A项,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”出自晏殊的《蝶恋花》,写主人公在秋天的傍晚登楼远望,写出了主人公望眼欲穿的神态,与语境相符。B项,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”出自刘希夷的《代悲白头翁》,“花相似”与“人不同”形成对比,突出了对物是人非的感慨,与语境相符。C项,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,诗人以“玉壶冰心”自喻,表明自己光明磊落、清廉自守、表里如一。现在人们引用“一片冰心在玉壶”常用来表示志趣高洁。与“对故土的赤子之心,永生不变”的语境不符。D项,“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”出自杜甫的《戏为六绝句》,意思是那些嘲笑王、杨、卢、骆(并称“初唐四杰”)是轻薄为文的人,现在身与名都已寂灭无闻了,而被嘲笑的“初唐四杰”之诗文,却如江河一样万古长流,与语境相符。

13.D　D项中所引的句子出自宋代词人苏轼的《水调歌头·明月几时有》,表达的是作者对弟弟的思念之情及由此生发出的对一切经受离别之苦的人们的美好祝愿。和语境不符。

14.B　“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”意思是“梅花要不是经受住一次次风霜摧折之苦,哪会有素馨沁人的花香”,说出了人对待困难时所应采取的正确态度。因此不符合语境。

15.A　A项“劳烦”是敬辞,用于拜托或答谢别人代自己做事。B项“玉成”是敬辞,成全。C项“斗胆”是谦辞,形容大胆。D项“见教”是谦辞,指教(我)。

16.C　“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己,句中却把它用在“陈教授”身上,犯了“谦词敬用”的错误。

17.D　A项,“惠赠”是敬辞,指对方赠予(财物)。用在此处符合语境。B项,“忝列门墙”表示自己愧在师门,谦辞,符合语境。C项,“叨扰”,打扰,多用于受到款待,表示感谢,谦辞,符合语境。D项,“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,与语境不符。

18.B　“扫地以迎”错误,此词应用于自己迎接别人,表示尊敬。