专题四　正确运用常见的修辞手法

1.(2018泰州月考)选出下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)(　　)

A.云霞出海曙,梅柳渡江春。

B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

C.若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2.(2018如东模拟)对下列诗句所运用的修辞手法判断有误的一项是(3分)(　　)

A.算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。(比拟)

B.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(对偶、借代)

C.玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。(比喻、借代)

D.砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(比喻、夸张)

3.(2017江苏仪征中学12月月考)下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)(　　)

A.屋檐如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来(《千里之外》)

B.幽幽岁月/浮生来回/屏风惹夕阳斜(《花恋蝶》)

C.沧海笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪记今朝(《沧海一声笑》)

D.春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡(《春姑娘的相思》)

4.(2017江苏阜宁中学10月月考)下列对偶句中,不含对比的一项是(3分)(　　)

A.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

C.少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

D.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

5.(2017南通三模)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)(　　)

A.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。(李白《北风行》)

B.何以解忧,唯有杜康。(曹操《短歌行》)

C.此外有甘脆,可以奉亲慈。(梅尧臣《寄滁州欧阳永叔》)

D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

6.(2017江苏名校10月联考)下列诗句中,修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)(　　)

A.世间行乐亦如此,古来万事东流水。

B.田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

C.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。

D.六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。

7.(2017苏锡常镇四市一调)下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)(　　)

A.一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。

D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

8.(2017江苏模拟)下列诗句中,没有使用借代手法的一项是(3分)(　　)

A.知否,知否?应是绿肥红瘦!

B.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!

C.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

9.(2017江苏模拟)下列诗句中,使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)(　　)

A.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

B.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

C.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

10.(2017江苏模拟)下列各句中,未运用“夸张”修辞手法的一项是(3分)(　　)

A.这山峡,天晴的时候,也成天不见太阳,顺着弯曲的运输便道走去,随便什么时候仰面看,只能看见巴掌大的一块天。

B.“热的包子咧!刚出屉的……”十一二岁的小伙计,歪着嘴在路旁的店门前叫喊。他旁边的破旧桌子上,就有二三十个馒头包子,毫无热气,冷冷地坐着。

C.红军十五天五战五捷,痛快淋漓地打破了敌人的第二次“围剿”。为此,毛主席满怀豪情地写下了诗句:“七百里驱十五日,赣水苍茫闽山碧,横扫千军如卷席。”

D.“愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。”这滴泪,凄切、深挚,千年之后,于每一个朗月高悬的无眠之夜,在相思悲愁者的眉间、心上静静流淌。

11.(2017东台5月模拟)下列诗句中,没有使用对比手法的一项是(3分)(　　)

A.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

C.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

D.泪痕不学君恩断,拭却千行更万行。

12.(2017江苏海安、南外、金陵中学四联)以下咏石榴的诗句中,没有使用比喻手法的一句是(3分)(　　)

A.燃灯疑夜火,连珠胜早梅。(梁元帝《赋得咏石榴诗》)

B.闲折两枝持在手,细看不似人间有。(白居易《山石榴寄元九》)

C.朵朵如霞明照眼,晚凉相对更相宜。(杨升庵《庭榴》)

D.只待绿荫芳树合,蕊珠如火一时开。(马祖常《赵中丞折枝石榴》)

13.(2017江苏淮阴中学一测)下列诗句中,没有使用“借代”手法的一项是(3分)(　　)

A.开轩面场圃,把酒话桑麻。

B.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

C.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

D.何以解忧,唯有杜康。

14.(2017南京高三期中)下列诗句中修辞手法不同的一项是(3分)(　　)

A.梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声

B.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘

C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来

D.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹

15.(2017镇江一模)下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是(3分)(　　)

A.男儿何不带吴钩　　　  B.千树万树梨花开

C.长江万里白如练       D.疑是银河落九天

16.(2017江苏扬中、六合、句容、省溧、中华、江浦、华罗庚七校联考)下列诗句中,使用比喻手法的一项是(3分)(　　)

A.桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。(杜甫《曲江对酒》)

B.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(崔护《题都城南庄》)

C.草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。(贾至《春思》)

D.秀眉霜雪颜桃花,骨青髓绿长美好。(李白《山人劝酒》)

17.(2017苏州期中)下列语句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)(　　)

A.时间是一件衣服,换换洗洗之中,不知不觉就穿小了。

B.多只小虫被淹没在老松树黄色的泪珠里。

C.我们的贫困地区,需要更多像姜仕坤这样的“贴心人”。

D.眼前的山水就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的长卷。

18.(2017江苏东海二中第一次调研)下列诗歌中的桃花,与例句中的桃花喻义相同的一项是(3分)(　　)

例句:一夜清风动扇愁,背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪,忍到更深枕上流。

A.去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

B.暮春三月日重三,春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下,仙舟摇衍镜中酣。

C.浅色桃花亚短墙,不因风送也闻香。凝情尽日君知否,还似红儿淡薄妆。

D.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!

19.下列各句中修辞使用恰当的一项是(3分)(　　)

A.无数条淙淙流淌的小河就像大地的脉搏一样在不停地流动着,跳动着。

B.秋雨跳着欢快的舞蹈,一下就是几天,什么活也干不了,真是闷死人了。

C.我和村里的伙伴们跳入清澈的水中,恬静的塘面便响起一片喧闹声,水流像父亲有力的大手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。

D.流言这东西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蕴含的能量更巨大,比流氓更具有恶意,比流产更能让人心力交瘁。

20.(2016江苏如东中学冲刺卷三)下列句子都属于通感修辞方法的一组是(3分)(　　)

①中国人到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。

②塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

③方场中的建筑,节奏其实是和谐不过的。

④更多的时候,乌云四合,层峦叠嶂都成了水墨山水。

⑤在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的歌喉,运河上一片朦胧的夜也似乎透出玫瑰红的样子。

A.②④　　　B.②⑤　　　C.①③　　　D.③⑤

21.(2016南京、徐州、连云港、盐城三模)下面各句中,没有使用拟人手法的一项是(3分)(　　)

A.绕过假山草坪,范大昌奔向两幢平行建筑的新楼,楼房在夜里呈现出银灰色,静静地盘踞在雾气沼沼的地平线上。

B.每条山岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,都长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

C.灯笼草不在意生存环境的优劣,不在意花朵的大小,不追求果实的甜美,它活得单纯,甚至是清心寡欲。

D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

22.(2016苏中三市二调)下列各句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)(　　)

A.地球上的生灵中,唯有人会微笑,群体的微笑构筑和平,他人的微笑增进理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。

B.爱就是火,火总是光明的,不管那熊熊燃烧的是煤块还是木材,是大树还是小草,只要是火,就闪耀着同样的光辉。

C.人生的刺,就在这里,留恋着不肯走的,偏是你所不留恋的东西。矛盾是智慧的代价,这是人生对人生观开的玩笑。

D.庄严的教堂里,一束不很明亮的光线从彩色玻璃窗透了进来,沉重的钟声好像震慑了我的心灵,我感到了自己的渺小。

答案精解精析

1.C　C项是博喻,A、B、D是比拟。

2.B　“借代”一说,错误。

3.A　A.比喻。其他三项为比拟。

4.C　A项“花相似”与“人不同”对比,出自刘希夷《代悲白头吟》,花谢可再开,每年一度,花开相似。人却只能前行,无法回头。每年自然风景都差不多,然而人的感情、心态都改变了,正所谓物是人非。B项“荷尽无擎雨盖”与“菊残有傲霜枝”对比,出自苏轼《赠刘景文》,“荷尽已无”“菊残犹有”,两相对比,突出菊花傲霜斗寒之品质。D项“人伤往事”与“山形依旧”对比,出自刘禹锡《西塞山怀古》,人事已改,山河依旧。触景生情,古今兴亡,几多慨叹。C项出自高適《燕歌行》,思妇怀人,战士思乡,两地相望,重会无期。不含对比。所以选C。

5.A　A项中“雪花大如席”主要使用了夸张的手法。其余三项均使用了借代的手法。B项中“杜康”代指酒。C项中“甘脆”代指美味的食物。D项中“绿”代指树、树叶,“红”代指花。

6.A　A项“古来万事东流水”运用的是比喻。B、C、D三项都是借代,“干戈”代战争,“骨肉”代兄弟姐妹;“红颜”代美人;“蛾眉”代杨贵妃。

7.C　“恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜”中“红颜”代指美女,运用的是借代手法。

8.D　A.“绿”和“红”分别代指叶和花。B.“红巾翠袖”原指女子装饰,这里代指女子。C.“粉黛”原指妇女化妆用的白粉和青黑色的颜料,粉以抹脸,黛以描眉,这里代指六宫中的女性。D.以“梨花”喻雪花,属于比喻。

9.B　B项运用了比喻的修辞手法,把皓月银辉下的洞庭湖面比作银盘,把洞庭山比作青螺。其他三项运用的都是拟人手法,从A项中的“有心”“惜别”“垂泪”可以看出,从C项中的“嫌”字可以看出,从D项中的“护”“送”可以看出。

10.B　B项,运用的是拟人手法。

11.C　A项,昔时满殿的宫女与今日一宫内仅有鹧鸪飞形成对比。B项,“人面”不在与“桃花”仍在形成对比。D项,已断的君恩与不断的泪形成对比。

12.B　B项没有使用比喻,此处的“不似”不是比喻词。

13.B　B项,比拟。A项,“桑麻”指农事。C项,“丝竹”指音乐。D项,“杜康”指酒。

14.B　A.“梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声”由“不甘”等词可知,此项运用了拟人的修辞手法。B.“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到了天空,就像玉盘那样洁白晶莹,诗人把“明月”比喻成“玉盘”,故此项运用的是比喻的修辞。C.“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,流水护卫着田地,环绕着绿色的农作物;两座山峰面对着房屋,仿佛要推开门,给主人送上满山的青翠。诗句中把“护”“送”这类人的动作用在“水、山”上,赋予“水、山”灵性,运用了拟人的修辞手法。D.“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,作者以拟人手法,着一“闹”字,将烂漫的大好春光描绘得活灵活现,

呼之欲出。

15.A　A项运用的是借代,其他三项都运用了比喻。

16.D　A项,“桃花”“细逐”“杨花”,一“逐”字赋予桃花以人的灵性,桃花追逐着杨花,运用的是拟人手法。B项,人面与桃花对比,抒发了诗人物是人非的感慨;“笑”字运用了拟人的手法生动形象地写出了桃花在春风中绽放,宛如少女含笑一样,赋予桃花以人的情感。C项,以乐景写哀情,反衬了诗人强烈的无法消除的愁思,反衬手法。D项,诗人描写了历史上的商山四皓的鹤发童颜的面容和健康的体魄。其中,眉如霜雪、颜如桃花使用了比喻的修辞手法。

17.C　含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子不一定就是比喻句。“需要更多像姜仕坤这样的”只是表示同类比较,并不是比喻。

18.C　要理解“桃花”的比喻义,就必须放在诗句中分析。例句中的“桃花”根据“眼里汪汪泪”可知,比喻美丽的女子。A.“桃花”指自然界的桃花。B.“桃花”和“春水”对应,亦指自然界的桃花。C.根据“淡薄妆”可知,此处以桃花比喻美丽的女子,与例句同。D.此处的“桃花”指“桃花潭”。

19.D　A.“脉搏”可以跳动但不能流动,“小河”可以流动但不能跳动,两者没有相似点,构不成比喻。B.拟人不当,“欢快的舞蹈”与人物憋闷的心情不协调。C.比喻不合语境,应改为“水流像母亲柔和的手”。

20.B　①“清清楚楚的春天的背影”属于拟人,③“节奏其实是和谐不过”属于移用,④“层峦叠嶂都成了水墨山水”属于比喻。②“光和影”是眼睛所见,属于视觉,“梵婀玲上奏着的名曲”是耳中所闻,属于听觉,用听觉来写视觉,是通感。⑤“酽酽的歌喉”,“酽酽”意思是“很浓”,是味觉,歌声是听觉,故也是通感。

21.A　“盘踞”是拟物。

22.D　构成比喻的本体和喻体必须是两类不同的事物,且二者必须有相似点。本句中的“好像”不是比喻词。