专题一　正确使用词语(包括熟语)

1.(2018苏州期中)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

　　《谈美》渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻　　　　　。作者以一种与老友交谈的语气平淡道出,其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓　　　　　,有如“风行水上,自然成纹”,而其在全书最末喊出的“慢慢走,欣赏啊”则更　　　　　,无怪乎该书一直被视为“科学性、普及性的经典之作”。 

A.体悟　　流淌　　  振聋发聩

B.领悟     展现      振聋发聩

C.体悟     展现      醍醐灌顶

D.领悟     流淌      醍醐灌顶

2.(2018扬州月考)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

　　　　　了天真,生命也就失去了生动,剪掉了羽翼。当一个人的灵魂因饥饿而　　　　　,并因不节食而变得臃肿,他就真的　　　了,生命亦变得可疑。就像煮熟的扇贝,你已听不到涛声,嗅不出海的　　　了。 

A.褪去　　囫囵吞枣    虚弱　　气息

B.退去     狼吞虎咽 虚弱      味道

C.褪去     狼吞虎咽 衰弱      气息

D.退去     囫囵吞枣 衰弱      味道

3.(2017南京、盐城二模)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

二十四节气的　　　　　与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,　　　　　地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和　　　　　。 

A.气候　　不谋而合    不可思议

B.气候     不约而同   不可理喻

C.物候     不约而同   不可思议

D.物候     不谋而合   不可理喻

4.(2017南京三模)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

创新人才大都不是在课堂里教出来的,而是在充满人文情怀和自由学风的环境里　　　　　出来的。当前中国大学教育　　　　　的关键在于开设能够改变思维方式和世界观的通识课程,而不是可以　　　　　的实用课程。要重视“无用知识的有用性”,也就是庄子所说的“无用之用”。 

A.熏染　　另起炉灶　　 立竿见影

B.熏陶     改弦易辙   立竿见影

C.熏陶     另起炉灶   卓有成效

D.熏染     改弦易辙   卓有成效

5.(2017盐城三模)在下面一段话横线处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

从屈辱到崛起,从　　　　　到独立富强,经过67年的风雨前行,如今屹立在世界东方的,是一个生机盎然的中国。从温饱不足、　　　　　欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者,经过67年的

　　　　　,如今铺陈在世界面前的,是一幅瑰丽无比的中国画卷。 

A.积重难返　　倍受　　栉风沐雨

B.积贫积弱  备受     栉风沐雨

C.积重难返  备受     风雨飘摇

D.积贫积弱  倍受     风雨飘摇

6.(2017苏锡常镇四市二调)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

一个虎口没能脱险的人间惨剧,　　　　　了整个春节期间的舆论场。好多人指责逃票翻入虎园的游客

　　　　　,这没毛病。只不过,世间的各种不堪与罪恶中,逃票实在　　　　　,怎么就让一众旁观者咬牙切齿呢? 

A.贯穿　　责无旁贷　　无足轻重

B.贯注     咎由自取 无足轻重

C.贯注     责无旁贷 微不足道

D.贯穿    咎由自取  微不足道

7.(2017江苏六校第二学期联考)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

据史料记载,龙口粉丝已有三百多年的历史,是　　　　　的“老字号”。因当地气候　　　　　,所以原料上乘,兼之加工精细,口感极佳,故被称为“粉丝之冠”。真正的龙口粉丝丝条匀细,整齐　　　　　,洁白透明,烹调时入水即软,久煮不碎。 

A.久负盛名　　合适　　柔软

B.久负盛名  适宜     柔韧

C.举世闻名  适宜     柔软

D.举世闻名  合适     柔韧

8.(2017扬州、泰州、南通、淮安、宿迁、徐州3月联考)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

古人所谈的“文约而事丰”,也就是人们常说的　　　　　。优秀的作家都是精于语言加工的大师,他们在写作时很少一挥而就。即使是一首短诗,也要反复锤炼,　　　　　,用最省俭的语言,以不写之写,让读者　　　　　弦外之音、韵外之致。 

A.言简意赅　　文从字顺　　 体验

B.言近旨远  字斟句酌    体验

C.言简意赅  字斟句酌    体味

D.言近旨远  文从字顺    体味

9.(2017南通、扬州、泰州三模)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

中央电视台今年推出的文化情感类节目《朗读者》,以现代化的传播手段,将无声的文字　　　　　为有声的情感倾诉,获得了观众的广泛喜爱。节目首先把观众带入特定的情境和氛围中,再通过朗读　　　　　的文字传递情感,为人们搭建起一座　　　　　心灵的人文殿堂。 

A.转化　　如沐春风     润色

B.转化     动人心魄     润泽

C.转达     动人心魄     润色

D.转达     如沐春风     润泽

10.(2017南京、盐城一模)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

文学语言的创新,不仅要突破陈旧的传统,还要超越传统,有所发展,突破和发展二者　　　　　。正如阳光和阴影一样,没有传统的冷静、幽暗,就无法反射创新的热烈和　　　　　。我们只有在把握语言规范的基础上,不断创新,才能得心应手,　　　　　自如地表达自己的灵感。 

A.相辅相成　　靓丽　　潇洒

B.相反相成  靓丽     挥洒

C.相辅相成  亮丽     挥洒

D.相反相成  亮丽     潇洒

11.(2017江苏四星级学校4月联考)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

勇立潮头,引领创新,是广大知识分子应有的　　　　　;天下为公,担当道义,是广大知识分子应有的

　　　　　。知识分子有思想、有主见、有担当,愿意对一些问题发表自己的　　　　　,对于来自知识分子的意见和批评,只要出发点是好的,我们就要虚心接受。 

A.品格　　情怀　　  真知灼见

B.品格     情愫 一孔之见

C.品德     情怀 一孔之见

D.品德     情愫 真知灼见

12.(2017江苏镇江一中等六校联考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中,更是　　　　　地指出:文艺之途正如人生之途,过早的金榜、骏马、高官、高楼,过多的花红热闹,鼓噪喧腾,并不一定是好事。人之一生,或是作家之一生,要能经受得　　　　　和寂寞,忍受得污蔑和凌辱。要之,在这条道路上,冷也能安得,热也能处得,风里也来得,雨里也去得。在历史上,到头来退却的,或者说是　　　　　的,常常不是坚定的战士,而是那些跳梁的小丑。这样的文字,不啻为人为文的至理名言。 

A.一语破的　　清贫　　偃旗息鼓

B.一针见血  清苦     销声匿迹

C.一语破的  清苦     偃旗息鼓

D.一针见血  清贫     销声匿迹

13.(2017江苏涟水中学一检)在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一项是(3分)(　　)

亚投行被各国力挺,是“一带一路”战略的重大利好。亚洲将成为全球经济的重要一级,　　　　　,不可阻挡。欧洲多国的积极加入,使得中国组建亚投行　　　　　,大大提升了中国的国际影响力。可以预见,亚投行将　　　　　,成为一个公开透明、包容善治的国际机构。 

A.不容置喙　　事倍功半　　 不孚众望

B.不容置喙  事倍功半    不负众望

C.不容置疑  事半功倍    不负众望

D.不容置疑  事半功倍    不孚众望

14.(2017靖江刘国钧中学三模)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

作为周守藏室之官,老子整天读着政府档案馆中保存的文献。看多了,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是

　　　　　,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已　　　　　人生的厚壁。他心如止水。一切把戏他都已经　　　　　　,各色人物他也都似曾相识,周朝九州幅裂,山河将崩,“金玉满堂,莫之能守”。 

A.改头换面　　看穿　　了如指掌

B.脱胎换骨  看穿      如数家珍

C.改头换面  洞穿      如数家珍

D.脱胎换骨  洞穿      了如指掌

15.(2017江苏启东中学下学期期初测试)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

这是我仅有的一天,是现实的永恒。我像被　　　　　死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。我举起双手,感谢这　　　　　的一天。我是个幸运的人,许多强者都先我而去,为什么我能得到这额外的一天?是不是他们已大功告成,而我尚在旅途跋涉?如果是这样,这是不是成就我的一次机会,让我功德圆满?造物主的安排是否　　　　　? 

A.赦免　　无与伦比    别具匠心

B.饶恕     无与伦比   别有用心

C.赦免     无可厚非   别具匠心

D.饶恕     无可厚非   别有用心

16.(2017南通三模)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

①李步云认为,确保依法独立公正行使审判权、检查权,是建设　　　　　中国的第二个突破口。 

②中共山西省委近日召开通报会,就省十二届人大常委会的人事安排问题向各民主党派、工商联、无党派人士通报情况,进行　　　　　。 

③莫言讲起他在高密东北乡的故事,　　　　　,使很多文学青年也非常向往。 

A.①法治　　  ②协商　　 ③娓娓而谈

B.①法制    ②磋商      ③侃侃而谈

C.①法治    ②磋商      ③娓娓而谈

D.①法制    ②协商      ③侃侃而谈

17.(2017如皋一联)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

戏剧是靠讲故事取胜的,讲故事就是文学。近百年来,话剧、歌剧等戏剧　　　　　传到中国,其核心仍然是讲好一个故事。与小说相比,对靠故事　　　　　的戏剧而言,讲故事的能力就更需　　　　　。 

A.样式　　安身立命　　 技高一筹

B.形式     安身立命   胜人一筹

C.样式     安居乐业   胜人一筹

D.形式     安居乐业   技高一筹

18.(2017江苏泰州中学4月质检)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

散文能够真正地表现出一位作家的个性和　　　　　。阅读散文,我们能体味到鲁迅的　　　　　、冰心的　　　　　、梁实秋的幽默机智、丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真情　　　　　。 

A.情趣　　冷峻深沉　　温和娴雅　　至关重要

B.情趣     冷峭阴沉   冲淡平和  至关重要

C.情调     冷峭阴沉   温和娴雅  举足轻重

D.情调    冷峻深沉    冲淡平和  举足轻重

19.(2017南通五模)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)(　　)

在注重乐教化的中国文化里,尊师重教是　　　　　的价值基因。《礼记》有言,建国君民,教学为先;

《荀子》有言,国将兴,必贵师而重傅。孔子是中国第一位民间教师,提出“有教无类”的教育　　　　,第一次将“教育公平”　　　　在人类的价值图谱上。今天,教师更是被誉为“人类灵魂的工程师”,“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”。 

A.薪火相传　　理论　　铭刻

B.薪火相传  理念      镌刻

C.衣钵相传  理念      镌刻

D.衣钵相传  理论      铭刻

答案精解精析

1.A　①体悟:强调在实践中的感受、感悟。领悟侧重于理论性的体会。根据语境,应选“体悟”。②流淌:液体流动。展现:明显地表现出。根据语境应选“流淌”。③振聋发聩用来比喻用语言文字唤醒糊涂的人。醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。多指听了高明的意见使人受到很大启发。根据语境应选“振聋发聩”。

2.C　褪去,去除(衣服、羽毛、颜色等);退去,离开。退去一般强调的是退出这个行为的过程或结果;褪去一般表示形象、外表或颜色的变化。这里用“褪去”更恰当。狼吞虎咽,形容吃东西又猛又急;囫囵吞枣,比喻读书等不加分析地笼统接受。虚弱,软弱,薄弱,不结实,侧重于“虚”;衰弱,侧重于由强转弱。味道,侧重于味觉;气息,侧重于嗅觉。

3.C　物候:生物的周期性现象(如植物的发芽、开花、结实,候鸟的迁徙,某些动物的冬眠等)与季节气候的关系,也指自然界非生物变化(如初霜、解冻等)与季节气候的关系。气候:①一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况,它与气流、纬度、海拔、地形等有关;②比喻动向或情势;③比喻结果或成就。语段中突出了对“生物”的描写,故应填“物候”。不约而同:没有预先约定而彼此看法或行动一致。侧重于没有相约,多指具体行动。不谋而合:没经过商议而意见或行动一致。侧重于没有商量,多指想法、看法。此处语境是“敞开了各自的门户”,故应填“不约而同”。不可思议:原为佛教用语,含有神秘奥妙的意思,形容对事物、情况或言行等不可想象或难以理解。不可理喻:无法用道理使之明白,形容固执或蛮横,不通情理。此处语境强调天地节气,故应填“不可思议”。

4.B　“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。句中说的是创新人才是在好的环境中培养出来的,故第一空应选“熏陶”。“改弦易辙”,乐器换了弦,车子改了路,比喻改变计划或做法。“另起炉灶”比喻重新做起或另立门户、另搞一套。句中说的是当前中国大学教育应该进行课程改革,应是改变做法,而不是另搞一套,第二空应选“改弦易辙”。“立竿见影”,把竹竿竖在阳光下,立刻可以看到影子,比喻收效迅速、见效很快。“卓有成效”指有卓越的成绩、效果。“立竿见影”强调收效快,“卓有成效”强调效果卓越。句中强调课程“实用”,应突出“收效快”,第三空应选“立竿见影”。

5.B　积贫积弱:(国家、民族)长期贫穷、衰弱。积重难返:长期形成的不良的风俗、习惯不易改变,也指长期积累的问题不易解决。横线处与“独立富强”相对,所以选“积贫积弱”。备受、倍受:备,完全、周遍,是从“范围”角度着眼的;倍,加倍,是从“程度”角度着眼的。横线处强调的是完全受到,所以选“备受”。栉风沐雨:形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。风雨飘摇:比喻局势动荡不安,很不稳定。横线处有艰苦奋斗之意,所以选“栉风沐雨”。

6.D　贯穿:穿过,连通;贯串,即从头到尾穿过一个或一系列事物。贯注:(精神、精力)集中;(语意、语气)连贯。根据语境,应用“贯穿”。责无旁贷:责任不能往旁人身上推卸,表示自己理应把责任负起来。咎由自取:罪过或灾祸由自己招致。语境强调惨剧是由游客逃票翻入虎园造成的,并无推卸责任的意思,应用“咎由自取”。无足轻重:不足以影响物体的轻重,形容无关紧要,不值得重视。微不足道:很微小,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。语境中含有比较后“逃票”不值一提的意思,应用“微不足道”。

7.B　久负盛名:长久以来享有很好的名声。举世闻名:全世界都能听到其名声,形容名声极大。根据语境,这里强调的是龙口粉丝的历史悠久,故应用“久负盛名”。合适:符合实际情况或客观要求。适宜:合适,相宜。根据语境,这里强调的是当地的气候适合制作龙口粉丝的原材料的生长,用“适宜”最恰当。柔韧:柔软而有韧性。柔软:软和,不坚硬。根据语境,这里强调的是龙口粉丝“久煮不碎”的特点,故应用“柔韧”。

8.C　言简意赅:言语简明而意思完备。言近旨远:话说得浅近,而含义却很深远。“文约而事丰”中的“约”是“简明、简要”的意思,故应选用“言简意赅”。文从字顺:文章的用词妥帖,语句通顺。字斟句酌:对每一字、每一句都仔细推敲,形容说话或写作的态度慎重。根据“精于语言加工”“反复锤炼”,应选用“字斟句酌”。体验:通过实践来认识周围的事物;亲身经历。体味:仔细体会。语境强调的是读者仔细体会作品的意蕴,故应选用“体味”。

9.B　转化:事物向某一个方面转移变化,通常指事物的形态的变化。转达:把一方的话转告给另一方,往往指作为中间人传递消息或者问候等。语境是文字变为声音,故应用“转化”。如沐春风:犹如置身于和暖的春风之中,形容受到良师的熏陶、教诲。褒义词。动人心魄:激动人心,非常动人。结合语境,应用“动人心魄”。润色:修饰文字。润泽:用作形容词,指滋润,不干枯;用作动词,指使滋润。语境是使心灵滋润,故应用“润泽”。

10.C　相辅相成:两件事物互相补充,互相配合。相反相成:相反的东西有同一性。“突破和发展”并非相反的事物,应选用“相辅相成”。亮丽:明亮美丽;美好,优美。靓丽:漂亮,美丽,常用来形容青春貌美的女子。根据前面的“传统的冷静、幽暗”以及所填词语修饰的对象“创新”可知,应选用“亮丽”。挥洒:挥毫洒墨,指运笔写文章、画画儿等。潇洒:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。根据语境,应选用“挥洒”。

11.A　品格:品性、品行。品德:品质道德。此处强调的是“勇立潮头,引领创新”是知识分子应该有的品行,选用“品格”更恰当。情怀:含有某种感情的心境。情愫:感情;本心,真情实意。根据“天下为公,担当道义”可知,选用“情怀”更恰当。一孔之见:从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞)。真知灼见:正确而透彻的见解(不是人云亦云)。从语段中知识分子的特点来看,此处应用“真知灼见”。

12.B　一针见血,比喻说话直截了当,切中要害。一语破的:一句话就说中要害。一般不作状语。清苦的范围比清贫广,更符合语境。偃旗息鼓:放倒旗子,停止敲鼓。原指行军时隐蔽行踪,不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。意思与前面的“退却”重复。销声匿迹,指隐藏起来,不公开出现。这与“退却”构成递进关系,符合语境。

13.C　“不容置疑”意思是不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。“事半功倍”意为只用一半的功夫,而收到加倍的功效。形容用力小而收效大。“不负众望”指为人所信服,很争气,不辜负大家的期望。

14.D　改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改形式,内容实质不变。脱胎换骨:现比喻通过教育,思想得到彻底改造。根据语境“老子”读文献后思想得到改造提升,可判定此处应填“脱胎换骨”。根据第二空格后的“人生的厚壁”,可以看出此处应填“洞穿”。如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人家看一样。根据句中提到的“一切把戏”,可判断此处应填“了如指掌”。

15.A　赦免:以国家命令的方式减轻或免除对罪犯的刑罚。饶恕:免予责罚。“饶恕”不如“赦免”语意程度深,第一个空填“赦免”更符合语境。无与伦比:没有能比得上的(多含褒义)。无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。根据语境,第二个空应填“无与伦比”。别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图,含贬义。根据语境,第三个空应填“别具匠心”。

16.A　法制即法律制度体系,它包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。其精神实质是法律、法规和有关规章制度的制定和完善以及普遍遵守。是静态意义的词,重在制度。法治是执政者根据法律治理国家和社会,依法合理地运用公共权利,形成普遍遵守法律和切实保障公民权利的状态。语境是用这个词来修饰中国,因此选“法治”。协商:为了取得一致意见而共同商量。磋商:多用于外交场合,比较正式,表示双方仔细商量和研究,交换意见。根据语境,“协商”更恰当。娓娓而谈:很动听地不知疲倦地连续说话。侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。根据语境,“娓娓而谈”更恰当。

17.A　根据“话剧、歌剧等戏剧”“传到中国”等内容,可判断此处应填“样式”。安身立命:生活有着落,精神有所寄托。安居乐业:安定愉快地生活和劳动。根据语境,前者更恰当。胜人一筹:占有优势,比较起来,胜过别人一点。技高一筹:稍强一些,技术高人一等。此处强调“讲故事的能力”需要更强一些,故“技高一筹”更恰当。

18.A　情趣:性情志趣,情调趣味。情调:思想感情所表现出来的格调;事物所具有的能引起人的各种不同感情的性质。从语境看,“情趣”更合适,排除C、D两项。冷峻深沉:沉着严肃。冷峭阴沉:态度严峻,话语尖刻,脸色不好。“冷峻深沉”更符合语境,排除B、C两项。可基本判定正确答案为A。温和娴雅:(性情、态度、言语等)不严厉、不粗暴,举止文雅。冲淡平和:平淡温和。从语境看,“温和娴雅”更能代表冰心散文的特点,排除B、D两项。至关重要:非常重要。举足轻重:所处地位重要,一举一动都关系到全局。“至关重要”更符合语境,排除C、D两项。故可确认正确答案为A。

19.B　薪火相传:后人用来比喻学问和技艺代代相传。衣钵相传:现泛指师父传法于徒弟,以及在学问、技艺等方面的传承。理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。理念:①信念;②思想,观念。铭刻:①在金石等器物上铸造或镌刻文字或图案;②牢记于心,感念不忘。镌刻:雕刻。第一处根据语境“在注重乐教化的中国文化里,尊师重教是……的价值基因”,语句强调的是“尊师重教是代代相传的价值基因”,所以用“薪火相传”最恰当;第二处根据语境“孔子是中国第一位民间教师,提出‘有教无类’的教育……”,语句强调的是“‘有教无类’的这种思想观念”,所以用“理念”最恰当;第三处根据语境“第一次将‘教育公平’……在人类的价值图谱上”,语句强调的是“把‘教育公平’刻在人类的价值图谱上”,所以用“镌刻”更能形象生动地说明孔子提出“教育公平”的重要性。