如何提高高三语文课堂教学质量，促进学生语文能力的提升，是高三语文组尤其是实验班老师们不懈寻求解答的真问题。12月20日下午，沈菲老师在高三（8）班开设了一节《小说情节赏析》研讨课，高三年级特意邀请了区高中高三语文组老师一行，与我校老师共同探讨课堂教学和高三复习。区高中语文教研组长徐承平老师、高三语文备课组长陈春玲老师、市高三语文核心组成员牟丽萍老师、资深高三语文教师邓玉军老师来到我校，听完沈老师课后，与我校教师一道在行政会议室开展友好交流。

沈菲老师首先展示了本节课的设计思路，介绍了我校在一轮复习中的相关做法，也提出了我们的困惑。区高中四位教师分别评课并阐述自己对高考复习的一些思考。四位老师都提到了在一轮复习中“建模”的重要性，强调文本细读，重视书面表达，强调在教学过程中做到举一反三、深度挖掘。两校老师还就教学进度、作文教学、作业设置等问题展开了交流。马家鸿校长、刘生忠副校长、夏杰副主任全程参加了本次活动。校长们也兴致勃勃地参与到讨论中，活动气氛热烈，收效明显。通过本次活动，两校加强了校际交往，实现了共同提高，我校青年教师的专业水平也在活动中得到了成长。

我校高三年级一直重视教学观摩研讨，“引进来、走出去”，向教育名区、优质名校学习取经，进一步提高教育教学质量。马校长强调，高三教师，一定要善于学习、勇于尝试，多向区高中等名校学习取经，为我校 “爬坡”“升级”，做出应有的贡献。