活力课堂感想之一

                                                                                                                                                                              南京市秦淮中学    薛介平

在学校领导的精心安排下，我们一行七人前往临江高中进行为期一个月的挂职锻炼。5月5日上午，我们来到了临江高中，正值学生进行跑操，看到全校学生整齐的跑操队列，我们大吃一惊，什么时候我们的跑操已落后临江这么多？

在对接会上，临江领导向我们介绍了学校的课堂改革和活力课堂的基本模式，同时也和临江的化学老师进行的沟通交流，了解他们目前的课堂教学状况。无论是两校领导还是教研室的专家，均希望我们能抓住机会，多学习，多交流，促进两校教师共同成长。

在接下来的几天中，我们分别听了马明祥，毛学文等老师的课，让我们见识了什么是活力课堂，学生在课堂上积极讨论，上台展示自信满满，学生的点评充分到位，教师的点拨恰到好处，充分向我们展示了学生的活力和课堂上学生的主体意识。在和教师交流的过程中，我们意识到无论是学生的跑操，还是课堂教学，教师均花费了大“力气”，精心的组织，合理的安排是临江高中目前成绩取得的保证。同时，我们还有些疑惑，例如学生在各科投入时间的分配，教学进度是否能按时完成，教学效果究竟如何等等问题，都需要我们在后面几周时间去学习和思考。