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沈雨婷同学事迹材料

发布时间:2015/4/14 8:05:57 作者:施成国 浏览量:1590次

沈雨婷同学事迹材料

时间荏苒,又一个春夏秋冬经过了静谧的校园,她已经是一名即将高中毕业的高三学子。在这艰苦又青春的三年时光里,她遵规守纪。时刻保持着积极向上的心态,无论是学习和生活上,都以高标准严要求对待自己。妥善处理好与同学之间的关系。

她一直积极进取,树立良好的道德观,具备良好的社会责任感和道德修养。这种信念一直促使她向全方面发展。在高一时,她成为了一名志愿者,在同学们睡午觉的时候,她到操场上义务捡垃圾,保持学校的整洁。随着时间的流逝,她渐渐的成熟了,懂得更多了。平时很热衷于和同学一起讨论问题,有的同学问她问题,她也会耐心的讲解给他们听。力的作用是相互的,她在给他们讲解题目时,她也能从中巩固知识,学习他人身上的优点,认识到自己的不足。

  在校期间,她一直遵守校规,在个人档案中也无不良记录,一直努力做到不旷课,不迟到,不早退,协助老师管理班级的纪律,做好带头作用,身为班委,老师会分配给你一定的任务,她都认真完成。她一直脚踏实地,认真勤恳,积极负责,尽职尽责。俗话说得好“人无完人”,每个人都有缺点,她平时都会听取别人对她的意见,认真完成学校以及老师分配的任务。面对这个大千世界,她知道只有不断的超越自己,更新自己,充分发挥自己的优点,正视自己的优点,克服自己的缺点,才能在这个激烈竞争的社会里立足,只有把握今天,才能创造未来。

  学生的主要任务就是学习,加之她又是班级里的学习委员,所以对自己学习方面的要求会更高,她一直坚持做到上课认真听讲,作业独立完成,积极配合老师教学,在班级里起带头作用,尽自己最大的努力去帮助同学解决难题,荣誉是大家给予的,所以她很珍惜,时刻要求自己积极向上,锐意进取,从未放松过对学习方面的要求。她深知,在这个充满竞争的社会,只有不断的充实自己,才能取得更大的进步。因此,除了完成老师布置的作业之外,她利用课余时间系统的复习了英语的各方面知识,比如,每天早上她很早就来到了班级,利用早上的时间背一些英语单词,晚上睡觉之前回顾今天所学习的内容,如果有没有记住或弄懂的地方,马上起身去复习。她要求自己全方面发展,所以对各科的成绩要求要均衡,之前她的语文成绩并不是很稳定,所以她每天早上除了  背英语之外她也会背诵古诗词,以便加强自己的记忆。平常她也会多看一些文学杂志和精选作文,有助于自己写作文是能够用上优美的语句。写作文在于积累,你看的多了,写得多了,自然就会写得好。她一直秉持着这个观念,所以她的语文成绩才会有所进步。有付出才会有回报。在高三开学的南京市期初考试中她取得了优异的成绩,在班级排第一名。在南京市期初考试,期中考试以及月考中均获得了学习之星的称号,与此同时,她也参加了全国竞赛“地理小博士”中荣获三等奖,在期末评选中获得了“三好学生”的奖状,她在高三的历次考试中成绩均名列班级前三名。这也让她的信心倍增,体现了一个真理:有付出才会有回报!

   她觉得暑假也是一个不可多得的学习时间,她们要充分利用起这个时间,所以,当别人在玩耍时候,她在挑灯夜战,与困难的数学题奋斗。她自己知道自己的底子薄弱,所以她不能放过任何一个学习的机会。从放暑假的第二天起,她早早的起来,为了寻找那甜美的果实,等到了补习班,第一件事就是拿出英语书背英语单词,一日之计在于晨,早晨的时间是宝贵的,所以她要充分利用好早晨的时间。等背完了单词好要默写,因为她要熟知自己不会的有哪些,以便加大自己的单词储备量。在补课的时候遇到不会的题目,她也会立刻就向老师询问,不懂就问是学习的一个好方法!晚上回到家之后,立刻就会奋笔疾书!学习就是在争分多秒,一天的时间很快就会过去,所以每天晚上她都会学习到很晚,与数学题战斗到底!就这样,一个暑假她就是这样过来的,虽说过程是辛苦的,可结果喜人的。有一句老话“笨鸟先飞”虽然她没有聪明的大脑,可她有顽强的毅力,她可以花别人几倍的时间去学习,她相信她也会取得成功的。

 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。她以勤勉进取的积极态度,全面的充实锻炼自己,提高自己在各方面的能力。向实际困难挑战,让她在挫折中成长。以后步上社会会遇到很多困难,只有磨练了她的意志,才会有战胜困难的勇气。

 在生活上,她是一个活泼开朗,乐观的女孩。总能以积极的态度去面对问题,同时她也是一个严以律己,宽以待人的女孩。对待朋友也是很友善,很活泼,对班级里的同学很乐于助人,所以他们与她的关系都不错,如果遇到问题也会来找她商量。在日常生活中建立了较好的人际关系,获得了大家尊重和支持。

 总之,在过去的日子里,思想上她始终坚持正确的学习路线和坚持不懈的学习精神。在学生中做好模范带头作用;在学习上,她严格要求自己,不断进取,在校期间班级德育测评成绩和综合测评成绩优秀;在生活工作中,她自觉遵守纪律,踏踏实实的做事,今后她将一如既往,坚持不懈地继续学习和实践,树立良好的学习形象。

 

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