连文明老师点评黄红梅老师的《盐类的水解》

9月12日高二备课组黄红梅老师开设了一节公开课，课题是《盐类的水解》。这是一节新授课，以社会热点食品安全为情境导入新课，较为新颖，让我收获颇丰。

首先，学生从盐碱地资源海鲜养殖的发展，提出盐碱地为什么显碱性？高一内容的学习已经让学生知道碳酸钠和碳酸氢钠溶液呈碱性，进而开展了对“盐类水溶液酸碱性”探究，通过实验发现盐类溶液的酸碱性普遍存在，从而将“盐的类型”与“盐的水溶液酸碱性”联系，得出盐的类型与其水溶液酸碱性的关系。

第二，从微观角度对弱碱阳离子和弱酸酸根离子结合氢氧根离子和氢离子的过程进行剖析。学生在教师的引导下，积极进行探索和学习。

第三，本节课从学生的认知能力出发，激发其在探索中的主动性，为学生思维的广度和深度发展提供了的成长机会。

总之，这节课关注了学生知识的生长、能力的生长、认知的生成，多方面促进学生的进步！