“有机物结构及其性质”是培养学生“结构决定性质”化学观念、“宏观辨识与微观探析”学科素养的重要途径和内容，也是高考考查的热点和重点。为了更好地提高二轮复习的课堂效果，高三备课组马明祥老师开设了一节《有机化学专题复习》公开课。

这节课以2022年江苏高考真题创设情境引入，让学生更加明确本节课的复习目标。接下来的课堂教学环节中，教师时刻关注学生的动态，根据学生掌握情况，进行调整细节内容，提升了本节课内容的针对性。课堂反馈环节，学生的展示，更激发了学生的学习热情，提高了学生的参与度，从而提高了本节课复习的效率。

不同的学情、不同的教学内容，课堂教学往往存在差异，同时也存在共性。马老师的这节课，为高三复习教学提供了实践经验。寻求提高高三复习课堂教学有效性的策略，需要备课组团结合作，继续前行！