2021年4月22日，第9周技术教研组活动由邱振民老师开设一节公开课，课题为《运用python函数绘制图形过程》。顾娟老师对其点评：

1、准备充分、重在基础：邱老师备课充分，在集体备课的基础上根据学情进行二次复备课，侧重基础知识的理解，知识讲解详细到位。
    2、任务驱动、循序渐进：采用任务驱动教学法，先后复习三角形的顺序和循环实现方式，再引导学生进行四个三角形的绘制，循序渐进引入嵌套循环，环节流畅，过渡自然。
    3、引发思考、主动探索：在任务设计中，对于圆的绘制如何由三角形演变而来，启发学生进行思考，融合数学学科知识点，主动进行探索实践，调动学生的求知欲。