关于组织参加2009年度南京市中小学

综合实践活动课程优秀教学论文评选活动的通知

各中小学：

　　为推进中小学综合实践活动课程的发展，促进优秀课程资源的交流与共享，省教研室决定举行2009年度全省中小学综合实践活动课程优秀论文评选活动，获奖论文将在全省范围内共享。根据省教研室“关于举行2009年度中小学综合实践活动课程优秀论文评选的通知”（苏教研［2009］83号）精神，现将我区参加本次论文评比活动的有关事项通知如下：

一、参评对象

参评对象为小学、初中、高中综合实践活动课程指导教师或管理人员以及综合实践活动课程的教研人员。

二、论文要求

教师或教研人员提交的论文不超过8000字，内容为综合实践活动课程的活动案例，具体包括以下几个方面：

(1)活动背景分析

介绍课题的由来，学情和资源分析（为什么选择这个课题？由谁并怎样确定课题等）

(2)活动时长及活动目标

介绍活动的总时长和分阶段时长；活动的总目标（认知、能力、情感三维目标）

(3)活动准备

教师和学生的准备

(4)活动过程

活动阶段学生的主要活动、教师指导的重点、实施建议

(5)活动成果的交流与总结

预期的成果形式、活动评价等

(6)活动评析

请在最后为本次活动加一个“评析”，谈谈对活动的体会，反思本次活动过程的成功与不足。

(7)成果选登及资源链接

学生活动成果典型案例一个（形式可以是文字、图片等）；并附上活动过程中的相关背景资料（可供其他教师在组织此类活动时运用）

作者提交的论文必须参照以上7个方面的内容，相对统一格式。论文作者对论文负责，如发现造假、抄袭现象，将向地方教育行政部门和学校通报，以追究作者相关责任。

参评作者的论文需统一使用A4纸张（页边距的设置用默认方式）排版后打印一份，同时提供一份电子稿。

三、活动组织与论文选送

1．各校要重视综合实践活动论文（案例）评选活动，凡担任学校综合实践活动课程的教师都应该参加此项活动。

2．请各校于2010年3月9日前将参评论文（案例）的打印件2份报送区教研室综合实践教研员，电子稿报送到指定电子信箱（jnjysxxlj@126.com）中。

3．区教研室将组织专家对各校送的论文（案例）进行评审，选择一部分优秀论文（案例）上报市研室参加评审。

希望各校认真组织，在活动组织过程中有什么问题请及时与区研室李秀斌、王德飞老师联系（电话：李老师：51192979； 王老师：51192892 ）。

 

江宁区教学研究室

二○一○年一月十八日

附件：

《综合实践活动课程论文参评表》

单位名称		姓名
论文名称
1.适用年级(请在选项上打勾)：    A．3-4年级      B．5-6年级 C．初中          D．高中
2.运用的主要学习方式(请在选项上打勾，单选)： A.调查分析式；  B.搜集资料式；   C.科学实验式； D.项目制作式；  E.技能学习式；   F.考察访问式； G.学科延伸式；  H.体验感悟式;    I.其他方式
3.江苏省中小学教学研究室有权将参评论文通过各种形式，在一定范围内供其他教师共享，同意以上条款的，请作者签名确认。     签名：                 日期：
所在单位签章：          日期：
市教研室签章：          日期：

备注：此页作为封面与参评论文一起装订报送。