临江高中2018年科技节活动方案 

为全面实施《江宁区全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011—2015年）》，在我校大力普及科技知识、弘扬科学精神、倡导科学方法，提高师生科学素质，根据江宁区《关于举办2018年全国科技活动周暨江宁区第二十八届科普宣传周活动的通知》的精神要求，结合我校自身实际，学校将于4月中下旬-5月中旬召开江宁区第二十八届中小学科普宣传周暨临江高中2018年科技活月动。现制定江宁区第二十八届中小学科普宣传周暨临江高中2018年科技活动月方案如下：

一、活动主题：科学生活 创新圆梦

二、活动时间：2018年4月-5月

三、活动分工：

1.领导小组：

组长：戎仁堂     副组长：刘生忠、纪世龙

组员：施成国、傅德柱、吴明亮、王俊、尚宗发、彭大江、胡帮红、杨昌武、尹政

2.工作小组：

（1）处室：施成国、傅德柱、吴明亮、王俊、杨昌武、王光军；

（2）教研组：汤培海、技术组全体成员、陈美琴、艺术组全体成员

（3）年部：尚宗发、彭大江、胡帮红及班主任；

3.各部门职责：见附表。

四、活动内容和形式：

（一）“科技伴我成长”体验活动：

1.创意纸飞机比赛活动：

由组委会提供指定的材料和工具，参赛小组以班级为单位参赛（3人，2男1女），在指定的场地，规定时间完成任务，获得纸飞机造型、飞行航程均好的小组获胜。比赛首先在年级部初赛基础上选出年级前8名的8个班级，然后高一、高二年级在一起进行比赛、评奖。（具体参赛办法详见附件1）

2.科技创意作品设计、制作活动；（具体参赛办法详见附件2）

（1）服装再造设计活动（创意时装秀）：

结合本次科普宣传周主题，本着“取道自然，实用可穿，废物利用”的原则进行服装设计与展示。大赛以外套、T恤、衬衫、裙、裤等基本服装样式及相关配饰为设计对象，借助于废旧物品，取法于自然物象，应用于设计。

（2）超级改装：

改装，改变设备原来的结构、装置；改变包装；改变装束等意思。参赛选手可以通过改装生活中的常见的物品、玩具、赛车等结构、外观、原理完成设计。

（3）发明创造作品制作与展示：

参赛选手可提前完成作品的制作，科技节时间向全校同学展示发明创造作品，并现场向观摩同学介绍自己的作品，讲授发明亮点、制作过程和原理等。

3.特色技艺展示：

参赛选手提前制作好一些手工艺作品（选手通过自己的努力制作完成作品，作品可以编制、扎花工艺、针织作品等），科技节向全校同学展示作品，同时现场能够向观摩同学讲授制作工艺，教授“特殊”技艺。(具体参赛办法详见附件3)

（二）“科学生活，创新圆梦”展示活动；

1.科普知识展示：

利用橱窗和展板展示一些“防震减灾、科技生活、低碳环保”等方面的资料，让同学们了解相关方面的知识。

2.科技作品展示：

展示我校同学设计、制作的优秀科技小发明作品。

四、活动要求：

1.各部门依据分工安排，按时完成相应工作；

2.各班级针对活动方案，认真学习，并组织召开班会，做好发动、宣传工作；

3.各班级围绕活动内容安排，“超级搭建活动”、“ 设计制作活动”、“ 特色技艺展示”三个项目每一个项目至少报一组参加，其中“设计制作活动”可以三选一参加；

4.活动期间、班主任务必做好学生选手文明参赛，学生观众文明观摩；

5.德育处、年部加强对各参赛班级的督查工作，并及时通报；

6. 参赛选手材料、工具由选手自备（除超级搭建活动外）；

7．各班级在参赛过程若遇到困难或疑问，高一联系王志华老师，高二联系邹学花老师、高二年级联系王德平老师寻求帮助。

8.为了保证活动开展有效性，各班务必要从指定邮箱中下载相关报名表格，并依据附件的时间要求将参赛选手信息、参赛作品名称、类别等报至指定邮箱：ljgzkejijiaoyu@126.com，密码：2014keji。

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2018  年  4  月

附表（分工安排表）

科技、体育、艺术节活动——附件1

创意纸飞机比赛活动

一、活动流程：

1.比赛分两个阶段进行：

（1）高一、高二分年级以班级为单位参加选拔赛，暂定4月15日和4月17日，；

（2）高一、高二年级以年级为单位参加决赛，时间暂定：4月28日；

2.具体比赛流程：

（1）临江楼一楼报告厅（老一楼报告厅），进行纸飞机制作；

（2）体育组办公室门前进行飞机飞行比赛；

二、比赛规则、办法：

1.成绩计算方法：

（1）参赛选手每人5架飞机的造型、机型数量越多得分越高；

（2）直线飞行比赛，直线距离越远得分越高；

（3）总成绩记录上述两项成绩之和。

2.比赛规则：

（1）各参赛队由3名同学组成（2男1女），选拔赛、决赛人员要求一致，中途不可更换，参赛选手比赛时需要佩戴校牌（要求有照片）；

（2）参赛选手根据赛委会提供的纸张，不允许使用任何工具在规定的时间内（15分钟）完成5架纸飞机模型的制作并要求在飞机上写上班级、姓名；

（3）完成飞机制作后，各参赛选手全部到达指定地点进行飞行比赛，飞行比赛各选手只能使用自己制作的飞机在指定地点放飞，飞行距离越远越好；

（4）各班级要求在4月12日前将参赛选手名单报至邮箱：ljgzkejijiaoyu@126.com，密码：2014keji，报名表的格式在邮箱中。

三、负责部门、人员：

（1）高一年级比赛负责人：丘振民、汤培海及高一年部；

（2）高二年级比赛负责人：王金彬、邹学花及高二年部；

（3）校级比赛负责人：技术组全体老师。

科技、体育、艺术节活动——附件2

科技创意作品设计、制作活动

一、活动内容：

1.活动内容包括三部分：

（1）服装再造设计活动；（2）超级改装设计；（3）发明创造作品制作与展示。

2.参赛办法：各参赛队以班级为单位必须从上述三项中任选一项参加；

3.活动时间：4月28日。

二、活动办法：

1.服装再造设计活动（创意时装秀）；

（1）主题：创新、环保、可持续发展，亦可体现个性、青春、爱心。

（2）每班可选派1-2支队伍参加比赛，每队可由3-5人组成（最多不能超过5人）；

（3）活动要求：

① 本次活动以环保服装展示作为主要，各班参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。

② 要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示当代高中生的青春风采，发挥创造力和想象力。

③ 参赛作品需提交纸质设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明及制作材料等。

④ 模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极的学生，活动期间在临江中学操场向全体观看同学展示、介绍创意服装设计。

⑤ 服装必须要是废旧物品制成，若用全新材料制成或服装设计过于简陋、暴露，将取消比赛资格；

⑥ 活动展示期间各班级要求带上班牌，在指定区域展示；

（4）评分细则：

① 学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。(10分)。

② 款式新颖独特，具有个性特征和当代高中生的新型思想。(10分)

③ 表演丰富，具有亲和力和表现力(10分)。

④ 动作活泼，自然，大方得体感染力强。(10分)

⑤ 主题鲜明，富有特色，能体现环保意识，用材环保(10分)。

（5）奖励办法：

评选最佳设计、创意奖若干名，最佳表演、造型奖若干名，最佳环保卫士若干名，获奖比例依据参赛选手数量1%、2%、3%。

2. 超级改装设计；

（1）比赛办法：

改装，改变设备原来的结构、装置；改变包装；改变装束等意思。参赛选手可以通过改装生活中的常见的物品、玩具、赛车等结构、外观、原理完成设计。

（2）评分细则：

① 创意新颖、独特；

② 要求对改装后的作品进行包装，造型美观、大方；

（3）奖励办法：

评选出一、二、三等奖若干名（分值分别为：50分、35分、20分），获奖比例依据参赛选手数量1%、2%、3%。

3. 发明创造作品制作与展示

（1）比赛办法：

参赛选手提前完成作品的制作，科技节时间向全校同学展示发明创造作品，并现场向观摩同学介绍自己的作品，讲授发明亮点、制作过程和原理等。

（2）评分细则：

① 设计作品有亮点，创意新颖、独特；

② 现场讲解作品，语言表达明确，思维清晰

③ 要求对改装后的作品进行包装，造型美观；

（3）奖励办法：

评选出一、二、三等奖若干名（分值分别为：50分、35分、20分），获奖比例依据参赛选手数量1%、2%、3%。

科技、体育、艺术节活动——附件3

特色技艺展示

一、展示竞赛内容：

1.手工制作；

2.工艺品编制；

3.织补技术；

4.电脑、软件制作等；（展示时要求能够提供笔记本电脑用于展示）

5.其他特色才艺；（与科技有关的，且该项目要求在展示竞赛前，经活动组委会王德平老师审核。）

二、竞赛时间、要求：

1.活动时间：待定。

2.竞赛要求、办法：

（1）竞赛要求：各班级都要组织1-2支队伍参加，参赛人数可以1-5人；

（2）参赛办法，两部分组成：

① 特色才艺展示，现场向评委、观赛观众展示自己的技艺；

② 现场授艺，指导观赛观众学习特色技艺或才艺；

三、评分细则：

1.特色才艺展示部分（25分）：

（1）设计的主题鲜明，富有特色，工艺精巧；

（2）新颖独特，具有个性特征和当代高中生的新型思想；

（3）展示、表演丰富，具有亲和力和表现力；

2.现场授艺部分（25分）：

（1）向评委、参赛观众讲授才艺，语言组织准确、表达清晰；

（2）通俗易懂，评委、观众现学现会；

（3）特色鲜明，能够吸引观众；