教师的课堂设计

------评宇通李盈盈老师的一节课

南京市临江中学英语组   陈艳艳

我校和宇通学校交流学校，听到宇通学校李盈盈老师上的一节英语课。给我感触最深的是这位老师的上课激情和对课堂设计的精心。

在课堂的一开始，我看到一位充满活力的教师在和初次见面的学生打招呼。并且以幽默的口气询问了学生的日常学习生活，比如自己的老师如何，食堂的饭菜如何等等。她从一开始就抓住了学生的注意力，并且拉近了学生的距离。

在课堂中，我发现这位教师非常善于肢体表达，在用到一些高级词汇时，用一些稍夸张的动作来帮助言语的表达。

课堂进行到后期，我发现这位老师之前大部分的表达都是有目的的，这显示了他对于这节课的精心设计。他向学生询问对自己老师的印象，其实是帮助学生来唤醒他们沉睡的词汇。这些词汇学生会读会认，但表达的机会少。并且之前用到的词汇在后面的语句练习中都用到了，进行了二次呈现，比如cold-blooded, warm-blooded等等。

听完这次课，我觉得好的教师不仅基本功要扎实，而且要充满智慧，这样才能做一个魅力教师。而这种智慧不是天生的，是可以在后天形成的，如果我们都能有耐心、细心、恒心，我相信渐渐的都会显示出教师的独特魅力的。